最近跟一帮朋友聚会，

听到一个非常专业的名词，

叫：吃安胎岗位。

什么叫吃安胎岗位呢？

就是一些单位里的闲职，

没什么具体的工作，

比如工地里守材料的，

比如单位里的仓库保管员。

这些岗位只需要人坐在那里

打毛线（织毛衣）

追剧看视频都行。

意思就是好耍，安逸，又能挣钱的岗位。

我在学校工作那么多年，

发现学校里几乎没有这样的岗位存在。

几乎每个岗位一天到晚都忙得不行。

为什么学校很难有 那种 特别闲的岗位呢？

分析原因，大概有三点：

一是教师面子观念重

你要安排哪个教师去守着复印机，

你得考虑教师的心理承受力。

你以为安胎的岗位好，

老师不见得领情。

好歹都是知识分子，

怎么能不在课堂？

况且学校里确实没有 那种 不做事的闲职。

以前书记比较闲，

现在书记任务重，

党建工作越来越复杂。

教师群体大都希望能够在讲台上体现价值，

很多老师喜欢和孩子打交道。

没办法，享不来这些清福。

二是学校教师编制紧

第二个原因就是教师编制紧张。

现在学校几乎是一个萝卜一个坑。

很多农村学校里都是两个老师包一个班，

教所有的学科。

农村学校行政人数也很少，

不少校长都要兼课。

主任级别的还要上主科。

财政对学校聘用教师的人数有着严格的要求。

工作量都有核定，

别想偷懒，

更没有资格聘请一下闲人到一些岗位上。

三是教育工作责任大

从事教育工作的责任很大。

天天跟着孩子在一起，

每个娃娃都是活生生的人。

课堂上要关照每一个学生在怎么学，

课间还要巡视安全，个别教育。

任何一个教师岗位只要有责任心，

都不可能坐在办公室里安胎。

如果非要问学校哪个岗位最闲，

我告诉你我真不知道谁闲！

你觉得呢？