双关之例
例：明天下雨了，我要挑水果。
这个例子看上去很简单，但实际上，它含有一层双关意味。原来“挑”有两重含义：一是“选取”，二是“扛、提、搬”。所以上句话既可以理解为“因为明天下雨，我必须选好水果”，也可以解释为“因为明天下雨，我必须自己动手把水果扛回家”。这就是我们常说的“双关”的情况。类似的双关例子还有很多，它们通过巧妙的词语组合，实现了一个句子两种不同的含义。
双关例子：
1.大家要来读书，一定要注意：不是每一行字都是念的，要略一停！
“念”字在这里就出现了双关的情况，既可以理解为“朗读、念出来”的意思，也可以解释为“跳过、略去”的意思。因此，整句话可以看作是在提醒大家阅读时略一停顿，不要念错了字或漏掉了字。
2.老师在公园里赫然发现两个学生在打架，他急忙跑上去，大声喊道：“有错！有错！”
这个句子中，“有错”二字也出现了双关的情况。其一为指责学生打架有错，其二为指责学生“打”得不好，打得“错了”。
双关的作用：
双关，又称“双关语”或“一语双关”，是一种含义丰富多彩的修辞手法。它在语言表达上常常使用单词的词义，在不同的语境中，让人们有多种理解。使用具有双关意味的句子，可以充分展现语言的表现力和艺术性，让句子更加生动有趣。
同时，双关还可以用于幽默和玩笑。当人们在与朋友交谈时，使用一两句双关语，会让交流更加愉快轻松，也更容易记住交流的内容。双关的作用不仅仅是美化语言，它还可以消除语言障碍，促进交流，激发思维，为我们带来实实在在的收益。
总结：
双关之例，随处可见，不难找到。在日常生活中，我们常常会遇到一些很有趣的双关句子，通过它们，我们可以更好地理解语言的表现力与艺术性，也可以更愉悦地与人交流。
更重要的是，双关的应用让我们将语言变得更加生动有趣，让人们对语言的表达方式有新的认识和发现，同时也开拓了人们的思维，促进交流与沟通。