阅读就是思考
阅读是人类的一项重要活动，也是人类文明的重要组成部分。我们通过阅读可以获取知识、增长见识，开阔视野，增强思维能力和认知能力等。肖婷老师在讲授阅读时强调的就是，阅读是一种思考的过程，这也是阅读最重要的目的所在。
阅读是思考过程的开端
阅读是人类从感性认识向理性认识转化的一个过程，也是思考的第一步。我们阅读一篇文章，首先要通过字眼的理解、句子的处理、段落的组织，去抓住文章的主旨和重点，然后才能进行理性思考和分析。如果阅读的过程中出现迷茫、困惑，就要停下来思考，梳理思路，推敲句子，明确阅读目的。
阅读需要有目的
肖婷老师在讲阅读时强调了“有目的阅读”的重要性。有目的的阅读要求我们在翻阅文章之前就要明确阅读目的和思考问题，了解文章的大意和重点，从而更加有目的地去阅读。阅读的目的可以是获取知识、理解思想、分析问题、展开探讨等。在阅读的过程中，我们要时刻保持警惕，把握文章的主旨，找出核心观点和论据，理性思考，提出自己的见解和思考。
阅读有助于提高思维能力
阅读是思维的训练过程，适度的阅读可以帮助我们拓展思维，提高思维能力。在阅读过程中，我们需要不断地进行思考、分析、综合、创新等形式的思维活动，从而培养自己的思维能力。还可以通过阅读不同的文章、书籍，了解不同的文化、人生观、价值观，提高自己的文化素养。
，阅读是一项重要的思维活动，有助于提高我们的思维能力和认知能力，而有目的的阅读更是我们在学习、工作和生活中必备的能力。