本文介绍了小学二年级健康体育教学计划，将从运动项目、训练方法、评估方式三个方面详细介绍。
运动项目
小学二年级儿童身体素质处于逐渐发展阶段，需要进行适量的体育锻炼以促进身体发育。运动项目应以多样性为主，包括：
1. 跑步：帮助儿童增强心肺功能和耐力，锻炼全身肌肉，有利于身体协调性的发展。
2. 跳绳：练习跳绳可以锻炼儿童的协调性和敏捷性，提高身体的协调度。
3. 游泳：游泳可以增强儿童的全身肌肉和心肺功能，提高儿童的耐力。
训练方法
小学二年级儿童体育锻炼要求注重激发学生兴趣和培养习惯，开展体育竞技、操练等活动，实现体育教学面向全体学生，注重多样化的培养。训练方法应该包括：
1. 重视热身：在课前应让学生做好充足的热身活动，防止运动损伤。
2. 强化体育游戏：在训练过程中，应适当增加体育游戏和赛事，让学生在体育游戏和竞技中快乐地成长。
3. 重视场地结构和器材配置：为了保证体育训练中相关器材、器具的质量和场地设施完备。
评估方式
评估方式应从学生的发展、成就、情绪等方面进行全面评估：
1. 发展方面：通过身体素质检测了解学生身体素质的发展情况，并作出有针对性的训练方案。
2. 成就方面：通过考核实际训练、考试、考核等表彰儿童成绩、优秀表现等，逐步建立对学生的激励机制，激励学生进一步提高自己。
3. 情绪方面：了解学生对体育教学的兴趣、学习热情，及时挖掘学生体育天赋和学生兴趣爱好，让学生在体育锻炼中充分发展自己。