劝君好学，日日向上——孙权劝学翻译
引言：在古代，尤其是在三国时期，读书有时并不只是出于文化背景或兴趣爱好，而是一种获取政治和社会地位的手段。而在这些权力交错的年代，权臣孙权则勇于提倡学术，不但在自己的统治下要求各地方保留书籍，同时也向普通百姓推荐读书的好处。接下来，我们将进一步陈述孙权劝学的观点，希望能够激励大家勇于追求知识。
第一段：积极求学，刻苦钻研
孙权认为：读书能使人的思想更开阔，对个人的成长和社会进步有着重要意义。同时，他也认为，诸葛亮之所以能成为闻名于世的杰出人才的秘诀，便是因为尤其重视求知。在《三国演义》中，他曾写道：“夫人之不如斯人也，亦何足论哉！”(译注:意思是像你们这样的人何德何能评价像诸葛亮这样的人)这一思想指出，应该和最优秀的人比较而不是和普通人比较，这也是孙权不断强调的知识之重要性。
当然，在读书的道路上，有时会迎来挫折和困难。但孙权认为，这些仅仅是一种考验而非妨碍，仅要坚韧不拔，便可获得巨大收益。从这意义上看，他的感觉与很多现代人想法相似，即通过勤奋和毅力实现自我完善。
第二段：顺应时代，拓宽视野
孙权强调，读书不仅仅帮助个人成长，并且对整个国家和社会产生重要影响。从天下诸侯角度看，他认为保持对书籍的开放态度可以推动新兴知识的繁荣发展。这就是为什么他要求各地要保护对书籍的积累和传播，同时也鼓励普通百姓积极读书。很多其他的统治者则不同，他们经常会去顺应自己肮脏的政治目的而限制知识的流通。
不仅日常读书可以拓宽视野，实际开展学术交流也是一种重要方式。孙权在运营吴国时，鼓励各地先进人才到吴国挑战学术界。这样可以借鉴各地方发展的经验，同时向他们汲取新的思想。这样可以协助快速发展国家，社会，和人类的专业知识。
第三段：注重实践，将学问应用于现实生活
孙权并不仅仅重视知识的理论价值，而是极力鼓励在现实生活中运用所学到的实用知识。特别是在领导一个国家时，对于治理来说，这是非常重要的部分。孙权认为，读书和学习并不只是要施加在个人身上，更是要应用于现实生活。人们可以运用所学到的知识来解决实践问题，解决社会各个层面的问题。只有事实这个重要的目的才能达成，人们才可以在社会各个层面的发展中更向上一步。
对于孙权来说，在把墨守成规的社会局面向前推进时，知识等于是一个崭新的切入口，可以用来改变和提升社会状况。这促使执政者应加强培训和教育领域内的投入，从而激励创新和进步。
总结：明明曾在数千年前，孙权就提倡读书、好学了。他告诉当前的我们，大家要时刻保持好奇心，学习新事物，而要和诸如执政者或科学家这样的专家比较，而不是和我们身边有限的人比较。仅要把才智和心血全部投入，大家便可以学到很多东西。正如孙权的观点所指出的那样，通过积极求学、广泛拓宽视野和实践知识，大家可以获得无限潜力，并成为社会各行各业的佼佼者。