这份工作计划旨在提高小学图书室的效率和服务质量，以更好地满足师生的需要。在保证图书室正常运行的同时，我们将加强图书室的文化氛围,提高阅读质量，增加阅读的趣味性和多元性，让小学生在愉快的阅读过程中得到积极的体验和启发。
一、加强图书室的管理
1.增加图书入库量以满足主要读者的需求；
2.组织志愿者对图书进行分类、整理、装订等工作，确保图书馆的整洁有序；
3.建立借阅制度，对读者进行登记管理，实行图书分类管理；
4.制定管理规章制度，并告知所有使用者遵守。
二、提升阅读质量
1.开展主题阅读活动，鼓励孩子们选择感兴趣，适合自己年龄段的书籍；
2.鼓励教师利用图书室的资源，组织班级阅读活动，鼓励孩子们的阅读兴趣；
3.加强阅读教育，引导孩子们乐于阅读，提高阅读有效性；
4.利用图书室资源，协调开展讲座和研讨活动。
三、增加阅读的趣味性和多元性
1.加强绘本的进口和推广；
2.增加有关动画、游戏、音乐等阅读活动，让孩子们可以在娱乐中了解知识、磨练自己；
3.开设亲子节目，鼓励家庭联合阅读，共享阅读的乐趣。
四、提供优质服务
1.增加在线服务，让读者能够在网上查询、续借、预定图书等；
2.对外扩大宣传，吸引更多的读者到图书室；
3.定期开展读者满意度调查，了解读者的需求和意见，及时改进。
通过这些措施，我们相信小学图书室的服务质量将得到极大的提高，阅读的质量和数量都会有所提高，让更多的孩子们爱上阅读，受益于阅读。