格物致知本义解读。避免一味仿效前辈大儒的权威说法，我们仔细分析格物致知的字义，可以得到以下几个方面的核心含义：
1. “格物”指的是人类对外部事物的感知和实验性探究。这一含义强调人类通过观察、体验和实验，学习认知外部事物。
2. “致知”指的是通过分析、理解和总结已知的经验，从而获得新的知识。这一含义强调知识的获取需要通过对已有经验的深刻理解来实现。
综合这两个方面，可以发现，“格物致知”是一种理性思考的方法，它强调个体对外部事物的实验性认知和对自身知识体系的深思熟虑和总结，这种方法成为了中国古代哲学重要的思辨方法。
格物致知的现代价值
既然格物致知是在古代诞生并发展起来的思想理念，那么它对现代社会有什么价值呢？这里我们将从以下几个方面进行探讨。
1. 格物致知鼓励我们勇于实践。在现实中，很多人因为害怕失败而不敢尝试新的事物。但是，格物致知的精神教导我们，通过实验和经验总结，我们才能更好地认知世界，获得成功。
2. 格物致知鼓舞我们尝试新领域和跨行业合作。在一个日益统一的世界中，各个行业越来越交叉和融合。应对激烈的市场竞争，采取学习新知识的办法，提高自身的竞争力，也是格物致知不可或缺的一部分。
3. 格物致知体现出了科学的思维方法。在现代社会中，科学的思维方法是人类认知进步的精髓所在。发扬格物致知理念，有助于我们更好地运用科学方法解决实际问题。
再谈名人对格物致知的评论
格物致知在古代名人中得到了普遍的赞扬。除了二程之外，一些名人对格物致知也作出了自己的贡献和评价，譬如：
1. 韩愈认为：“知其然者，世谓之聪明；知其所以然者，世谓之学问”，他强调了认知事物的方式和思考问题的深度。
2. 欧阳修也提出：“不怨术业无成，怨天道不公。拔山盖世，非力之致，而精思之故也。”他认为外在条件决定了一部分的成功，但是真正贡献的精华是内在思考的功夫。
格物致知不仅在古代哲学家中有着广泛的应用，也是近现代知名人士不断探究的课题。这种思维方式的成功应用已经移动到制造业、医学等现代学科领域中，对人类的总体认知和理性思维有着深远的推动作用。
总结
总体来看，格物致知是一种深度思考和认知事物的方法。通过“格物”和“致知”，个体可以更好地认知自我和外部事物，并开拓属于自己的认知方式和思考模式。在现代社会中，推崇格物致知理念，关注并锻炼自我认知的素质、思考问题的深度、以及跨文化的学习方法，可以使我们在面对复杂问题时尽其所能，不断华丽迭代，成为独立思考、趋向深度思考的智者。