本次社会实践是在毛泽东思想的基础上进行的，通过实践活动，深入了解了社会现象，提高了自身的社会责任感和实践能力。
活动概述
本次社会实践以“培育社会责任感，强化实践能力”为主题，组织学生走进社区、乡村和城市，了解人民群众的生产生活、思想文化状况，以及了解当地经济发展情况。我们走访了附近的社区，考察了当地居民生活和社会环境；到乡村走访，了解农村经济生活和文化传承；到城市考察社会发展现状，深入了解文化、科技、艺术等方面的状况。
此外，我们还参加了志愿者服务活动，为当地十分贫困的居民提供帮助和支持。我们体验了志愿服务的快乐，帮助他人、传递爱心，重新反思了人生价值的含义。
收获和体会
通过社会实践，我深深感受到了社会的复杂性和社会问题的多元性。我在社区、乡村、城市考察中感受到了不同阶层、不同地区人们的生活与心态的差异。让我深刻认识到社会力量的强大与重要性。
我也收获到了新的知识和技能。我了解了人类社会发展的历程、中国特色社会主义的基本内涵、革命、建设、改革的历史过程和实践成果。在志愿服务的过程中，我学习到了如何更好地帮助需要帮助的人，实现自我的价值，提升个人实践能力和道德素质。
同时，我还更好地认识了毛泽东思想。毛泽东思想是革命战争胜利的根本理论指导，是我们党领导人民夺取新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设胜利的科学理论。这其中的思想、原则、策略，也将指引我们中国特色社会主义伟大事业的持续推进。
问题与建议
在社会实践中，也暴露出了不少问题。在考察中，部分地区的基础设施缺乏完善甚至损毁，造成了一些困难和问题；在志愿服务中，学生之间协调存在一定困难，也存在少数人志愿服务态度不太积极的现象。
因此，我们建议能够在组织过程中，加强对基础设施的考察和维护，以确保活动的有序和正常；在志愿服务中，应该做好志愿者之间的沟通和协调，及时解决出现的问题，凸显志愿服务的积极意义。
参考价值
此次社会实践，不仅增长了我们的见识，开拓了我们的视野，同时也让我们发现了自己的不足和缺陷。我们认真总结积极的经验，发现并纠正不足之处，加强自己的学习和思考，得以更全面地提升个人的实践能力和社会责任感，更好地为国家和人民的利益服务。