团员教育评议表自我检查
引言：
团组织一直是我在校期间参与最多，也是我认为最有价值的事情之一。回顾过去，我一直参与各种团组织的活动、实践和学习。因此，我意识到了我要成为一个优秀的成员，而不仅仅是一个参与者。在这篇文章中，我将评估并讨论我的成绩和不足，以便在未来变得更加优秀。
第一部分：我的成就
1.整合资源能力
在团队工作方面，我一直能够协调团队成员之间的关系，使我们能够有效地协作，完成我们的工作。因此，在许多情况下，我的组织技巧和协调能力使我能够胜任团队领导的角色。我也是一个聪明的人，总是能找到一个普遍接受的解决方案，使每个人都能受益。
2.带领团队实现目标
在我的团队领导经验中，我能够在团队成员之间建立友好的关系，以便完成我们的任务。我喜欢培养领导才能和鼓励团队成员在各种方面实现自己的潜力。我意识到每个团队成员的强项和弱点，以使任务分工透彻、明确，以便最终让我们的任务能够顺利完成。
3.学习成长能力
在我的童军生涯中，我通过参与各种不同形式的活动如组织、参与、培训等，逐渐获得了新的知识和技能。我学会了自我管理和协商技巧，也学会了如何向别人提供助力并感激别人所提供的。我们在团队中相互支持，我也始终关注和督促团队成员在团队生活和学习中的成长。
第二部分：我的不足
1.语言表达/沟通能力
作为一个非外语专业的学生，我经常感到缺乏流畅表达自己想法的能力。因此，我开始努力通过接受一些口语练习来提高我的口语技能。我也在积极探索和尝试使用各种与英语相关的解决方案，比如听力训练、看书、博客等，来提高自己的沟通能力。
2.开朗度、表现意愿
我的性格还有待发掘，我也关注到一些现实问题。对于主动把自己暴露在公众场合中展示自己的优势，我还缺乏相应的积极性、足够的自信、和展示自己的需要感。我认为个人成长,特别是心理与精神方面的独立性和坚强性,是我未来需要加强的方面之一。
3.有超前思维能力，创新并将其实践
对于设计思维，和团队的创新能力，我也有建议和意见。我希望，在未来的成长中，我可以更主动地探索自己的领域，加深自己对整体问题的理解，形成自己的组织策略，以便能够在实践中得到延续、发挥和未来的价值。
第三部分：总结
总之，我迫切需要探索和适应未来的跨学科语言交际技能和知识结构。我也需要更加积极投入、主动决策、理解目标、和组织管理，以便能够发挥个人最大潜力，并且为团队的目标和成就做出贡献。我相信，通过不懈努力、定期调整个人方案、并交流自我想法，我最终能够在未来的午后成为一名“全校最有价值、团长招认为果”的成员